Page 8 - 4743
P. 8

КТіСУ 2015

              Професійна  частина  програми  передбачає  нормативну  частину
       (спеціальні  дисципліни  та  науково-практичну  підготовку),  що  разом  з

       освітньою  частиною  програми  забезпечує  отримання  освітньо-
       кваліфікаційного рівня магістр за відповідною спеціальністю.
              Складовою  освітньо-професійної  програми  є  також  вибіркова

       частина.
              Крім того, до навчального плану входять науково-дослідна та інші
       необхідні  практики,  підготовка  і  захист  кваліфікаційної  роботи

       магістра.
              Склад       циклів       дисциплін         за     професійним           спрямуванням
       магістерської  підготовки  залежить  від  спеціальності  і  формується  на
       підставі  аналізу  функціональних  обов'язків  магістра  відповідної
       спеціальності.  Навчальні  програми  дисциплін  за  професійним
       спрямуванням  магістрів  повинні  бути  орієнтовані  у  напрямку

       підвищення їх фундаментальності, наукового і професійного рівня, до
       них  необхідно  включити  останні  досягнення  відповідної  наукової
       галузі. Важливим є залучення студентів, які навчаються за програмою
       “магістр”,  до  роботи  з  монографічною  і  періодичною  науковою
       вітчизняною та іноземною літературою.

              3.3  Основними  формами  навчальної  роботи  студентів  у
       магістратурі є:
              - оглядові, проблемні лекції;
              - індивідуальні навчальні заняття;

              - практичні роботи аналітично-розрахункового характеру;
              - науково-навчальні семінари з окремих тем, розділів навчальних

       дисциплін і досліджень, що проводяться;
              -  самостійна  робота,  в  тому  числі  проведення  досліджень  за
       затвердженою темою і підготовка кваліфікаційної роботи магістра.
              Формами  звітності  студентів,  які  навчаються  за  програмою

       “магістр”, є:
              - складання іспитів і заліків;
              - доповіді на науково-навчальних семінарах з актуальних проблем

       теорії  та  технології  виробництва,  а  також  про  виконані  наукові
       дослідження;
              -  підготовка  і  захист  рефератів  і  звітів  про  виконані  наукові
       дослідження.

              3.4  При  плануванні  магістерської  підготовки  більшу  увагу  слід
       приділяти самостійній (індивідуальній) роботі студента.





                                                        8
   3   4   5   6   7   8   9   10   11   12   13