Page 11 - 4743

КТіСУ 2015

5 ОРГАНІЗАЦІЯ НАВЧАННЯ В МАГІСТРАТУРІ

5.1 Навчання за магістерською програмою проводиться під
керівництвом наукового керівника відповідно до індивідуального
навчального плану магістерської підготовки і спирається на активну

самостійну роботу. Загальні питання організації навчання в
магістратурі регламентуються "Положенням про організацію
навчального процесу ВНЗ ІФНТУНГ.

5.2 Для планування навчального процесу магістерської підготовки,
урахування педагогічного навантаження кафедр, які здійснюють
магістерську підготовку, своєчасної передачі навантаження випускова
кафедра до 01 березня поточного року передає до навчального відділу

ВНЗ інформацію про передбачувану кількість магістрів.
5.3 Науковими керівниками магістрантів призначають професорів
або доцентів, які активно ведуть науково-дослідну роботу. Список

наукових керівників і перелік рекомендованих тем магістерських
досліджень затверджують рішенням кафедри до 15 травня поточного
року. Теми наукових досліджень повинні бути сформульовані таким
чином, щоб забезпечити цілеспрямоване формування індивідуального

навчального плану магістерської підготовки і його конкретну роботу у
дослідницькому напрямку з першого семестру навчання в магістратурі.
5.4 Закріплення студентів, які будуть навчатися за програмою

“магістр”, за керівниками і затвердження тем наукових досліджень
здійснює директор інституту до 15 вересня поточного року. За одним
керівником закріплюють не більше 3 студентів. Остаточне закріплення

здійснюється наказом ректора навчального закладу.
5.5 Враховуючи, що підготовка магістрів значною мірою має
індивідуальний характер, під керівництвом наукового керівника

складають індивідуальний навчальний план, форма якого наведена у
додатку А. Індивідуальні навчальні плани підписує студент, науковий
керівник, завідувач випускової кафедри і затверджує директор
інституту не пізніше 15 вересня поточного року. В індивідуальному

навчальному плані поряд з обов’язковими дисциплінами робочого
навчального плану магістерської підготовки вказує дисципліни, за
якими у студентів є розбіжності у порівнянні з попередніми

програмами підготовки бакалаврів чи спеціалістів.
Індивідуальні навчальні плани складають у 3-х примірниках,
перший - зберігається у деканаті, другий - у студента, третій – на
випусковій кафедрі.

11