Page 175 - 4695

120. Критерії якості інтерфейсу користувача: швидкість
виконання роботи. Тривалість фізичних дій користувача, за-
кон Фітса. Тривалість реакції системи.
121. Критерії якості інтерфейсу користувача: помилки опе-
ратора. Типи помилок. Напрями зниження числа помилок. Ви-
правлення помилок.
122. Навчання роботи з системою, навчальна функція інте-
рфейсу користувача.
123. Використання ментальної моделі і метафор для забез-
печення «зрозумілості» системи.
124. Поняття аффорданса і способи його передачі.
125. Стандарти розробки інтерфейсів. Види стандартів і їх
зв'язок.
126. Використання аффорданса і стандартів для забезпе-
чення «зрозумілості» системи.
127. Навчання роботи з системою, учбові матеріали. Види
учбових матеріалів, їх призначення. Використання в довідковій
системі спіральних текстів.
128. Критерії якості інтерфейсу користувача: суб’єктивне
задоволення.
129. Принципи дизайну, вживані при проектуванні інтер-
фейсу користувача.
130. Проектування віконних форм: компоненти введення і
відображення текстової інформації, елементи керування, панелі
і компоненти зовнішнього оформлення.
131. Використання командних кнопок, радіокнопок і чек-
боксів. Елементи прямої і відкладеної дії.
132. Використання компонентів введення інформації: спи-
сків, полів введення, повзунків.
133. Поняття меню, класифікація меню, навести приклади.
Особливості використання контекстного меню.
134. Навігаційні елементи програми. Яка їх роль?
135. Особливості використання головного меню. Групу-
вання елементів меню. Ширина і глибина меню.
136. Яка методика формування меню?
137. Які основні вимоги до меню?

174