Page 123 - 4695
P. 123

Нехай наочна область представлена інформаційною систе-
        мою, що відображає діяльність дрібної фірми, яка пов'язана з
        виготовленням або постачанням ряду товарів.
            Потенційними  користувачами  застосування  є,  наприклад,
        менеджери з товару, торговельні представники, представники
        обслуговуючого персоналу і таке інше. Зразкові профілі деяких
        з названих категорій користувачів можуть виглядати таким чи-
        ном (таблиця 1).
            Розглянемо визначення функціональності на прикладі од-
        ного з профілів: представники обслуговуваного персоналу. Ви-
        ходячи із завдань цієї категорії користувачів, можна сформу-
        вати наступний перелік функцій, необхідних у застосуванні:
            −  створити нове замовлення (1);
            −  складний пошук замовлення (2);
            −  редагування замовлення (3);
            −  додавання клієнта із списку клієнтів до замовлення (4);
            −  введення/редагування клієнта в списку клієнтів (5);
            −  вибір товару із списку товарів (6);
            −  складний пошук товарів у списку товарів (7);
            −  перегляд докладних даних про товар (8);
            −  додавання товару зі списку товарів до замовлення (9);
            −  збереження замовлення (10);
            −  друк замовлення (11);
            −  формування рахунку (12).
                                       Таблиця 1. Профілі користувачів
          Користу-         Менеджер з товару        Представники обслуговую-
            вачі                                         чого персоналу
         Соціальні   Чоловіки, жінки               Жінки
         характе-   Дорослі                        Дорослі
         ристики    Російськомовні                 Російськомовні
                    Середній рівень володіння комп'-  Низький рівень володіння
                    ютером                         комп'ютером
         Мотива-    Пряма виробнича необхідність,   Виробнича необхідність,
         ційно ці-  зручність                      престиж
         льове се-  Мотивація до навчання висока
         редовище                                  Мотивація до навчання ни-
                                                   зька

                                       122
   118   119   120   121   122   123   124   125   126   127   128