Page 16 - 4641

середовища) як фізичного тіла (фізико-хімічні параметри);
– аналіз даної компоненти як екологічної складової (роль
та участь у забезпеченні життя);
– аналіз компоненти як структурного елемента природ-
ної екосистеми (роль та участь у природних кругообігах);
– аналіз компоненти як джерела природних ресурсів (ре-
човин, хімічних елементів, матеріалів, енергії, сил тощо);
– аналіз внутрішніх між елементних взаємозв’язків;
– аналіз зовнішніх взаємозв’язків (вхідні та вихідні сиг-
нали);
– основні висновки за результатами екологічного аналізу
досліджуваної компоненти (об’єкта, середовища).

2.3 Застосування методів та інструментів
у системному аналізі

Системна методологія передбачає підхід до рішення
проблем не від методу, а від завдання. Системний аналіз сти-
мулював дослідження і розробку цілої в'язанки неформальних
методів, що набули першорядного значення для вирішення
складних слабо структуризованих завдань при побудові сис-
тем різного призначення. До таких інструментів належить
морфологічний аналіз, методи сценаріїв Делфі, побудови та
аналізу дерева цілей та інші. Методи системного аналізу ще не
отримали єдиної класифікації в науці. В. М. Спіцнадель наво-
дить таку класифікацію методів системного аналізу.
За типом знань: філософські (діалектичний, метафізич-
ний); загальнонаукові (системний, структурно-функціональ-
ний, моделювання); наукові (властиві для конкретної науки);
дисциплінарні.
За способом реалізації: інтуїтивні («мозкова атака»,
«сценарії», експертні); наукові (аналіз, класифікація систем-
ного моделювання, методи логіки та теорії множин).

16