Page 12 - 4382

Тести для контролю рівня засвоєння знань

1. Кредитно-модульна система — це:
а) система оцінювання навантаження студента;
б) система контролю якості освіти.
в) система акумулювання понять про модуль і кредит;
г) система організації навчального процесу;
2. Основними документами ECTS є:
а) інформаційний пакет, Додаток до диплома;
б) інформаційний пакет, академічна угода, Додаток до
диплома;
в) інформаційний пакет, шкала оцінювання, академічна
угода;
г) каталог навчальних дисциплін, академічна угода;
3. Кредити ECTS дають змогу:
а) визначати якісні показники освіти;
б) порівнювати обсяг навчального навантаження
студента;
в) регулювати зміст, структуру та еквівалентність
навчальних програм;
г) усувати різницю між навчальними системами країн
Європи.
4. Студент за європейськими нормами має отримати
протягом навчального року:
а) 36 кредитів;
б) 40 кредитів;
в) 54 кредити;
г) 60 кредитів.
5. Впровадження ECTS у ВНЗ не впливає на:
а) розширення вибору для навчання за кордоном;
б) можливість самостійно формувати програми
навчання;
в) збільшення значення наукових досліджень;
г) гарантування академічного визнання.

11