Page 152 - 4381

умови виконання вимог галузевого стандарту педагогічної
освіти.

Зміст педагогічної освіти
Зміст педагогічної освіти з відповідних спеціальностей
для різних освітньо-кваліфікаційних рівнів визначається
галузевими стандартами вищої педагогічної освіти та
стандартом вищої освіти вищого навчального закладу і,
враховуючи її особливості, передбачає фундаментальну,
психолого-педагогічну, методичну, інформаційно-
технологічну, практичну і соціально-гуманітарну підготовку.
Зміст фундаментальної підготовки передбачає
вивчення теоретичних основ спеціальності згідно з вимогами
до рівня теоретичної підготовки педагогічного працівника
відповідного профілю у класичних університетах і базується
на новітніх досягненнях науки.
Психолого-педагогічна підготовка передбачає
вивчення, крім традиційних навчальних дисциплін
(дидактики, теорії виховання, історії педагогіки, загальної
психології, педагогічної і вікової психології), порівняльної
педагогіки, основ педагогічної майстерності, соціальної
психології та інших навчальних дисциплін, які визначаються з
урахуванням особливостей спеціальностей.
Методична підготовка передбачає вивчення методик
викладання навчальних предметів та методика проведення
позашкільної і позакласної роботи.
Вона забезпечується також при вивченні психолого-
педагогічних дисциплін, проходженні навчальних,
виробничих (педагогічних) практик та шляхом методичної
спрямованості викладання фундаментальних навчальних
дисциплін.
Інформаційно-технологічна підготовка передбачає
вивчення основ інформатики, новітніх інформаційних

151