Page 20 - 4345
P. 20
кандидата наук » став свого роду каталізатором обговорень в
Україні , пов'язаних з міжнародними наукометричними базами.
Витяг з наказу : не менше 4 ( для докторських ) та 1 ( для
кандидатських ) публікацій у виданнях іноземних держав або у
виданнях України, які включені до міжнародних наукометричних
баз.
Хід роботи
1. Ознайомитись із прикладами використання бази Scopus, а
саме рейтингами наукових журналів України, складених за
показниками наукометричної бази даних Scopus, і опублікованими
на сайті Національної бібліотеки України імені В.І. Вернадського :
наукових журналів України за 2011 р . ( за даними Journal
Citation Reports і SCImago Journal & Country Rank ) - http ://
www.nbuv.gov.ua / portal / impact.html ;
наукових журналів України ( за даними Google Scholar за 2007-
2011р. ) - http://www.nbuv.gov.ua/portal/rating_journals.html ;
електронних версій наукової періодики України ( за даними
Національної бібліотеки України імені В.І. Вернадського ) -
http://www.nbuv.gov.ua/portal/stat.html ;
Актуальний на сьогодні Рейтинг ВНЗ України -
http://euroosvita.net/index.php/?category=1&id=2314 .
2. Встановити чому рівний індекс цитування для вченого,
якому належить 8*n (порядковий номер студента в групі)
публікацій, число посилань на які у реферованих наукових
періодичних виданнях – 3* n.
3. Чому рівний індекс Хірша для вченого, автора 4-х
публікацій, на кожну з яких посилались n (порядковий номер
студента в групі) разів?
4. Розрахувати ІФ журналу 2013 року, якщо число цитувань
протягом 2012 року статей, опублікованих в даному журналі в 2010-
2011 роках – 5*(n+6); кількість статей , опублікованих в даному
журналі в 2010-2011 роках – 24* n (порядковий номер студента в
групі).
5. На сторінці реферативної бази Scopus спробувати знайти
профіль ІФНТУНГ, одного з докторів наук нашого університету
тощо.
6. Дати письмові відповіді на контрольні запитання.
7. Проаналізувати результати практичної роботи, щодо
представництва українських наукових публікацій (і нашого вузу
зокрема) у міжнародних реферативних базах даних. Зробити
висновки. Запропонувати шляхи розвитку.
18