Page 64 - 4227

13. Individual repetition

14. Individual practice: practice the text. In a strict application
of the audio-lingual method, the teacher is prepared to correct any

and all mistakes made by the student

15. Write the report

Resources To Be Used

1. Сахневич І. А., Янишин О. К. Вступний фонетико-
корективний курс з англійської мови (методичні вказівки та

завдання для студентів спеціальності "Переклад”). – Івано-
Франківськ : Факел, 2006. – 113 с.

2. “Alexander Stories” [Electronic Resource]. – Mode of access:
Lesson 11 “How to grow”

http://we.edu2web.com/2010/11/21/lesson-11-how-to-grow-

old4/ – Title from the screen.
3. “Alexander Stories” Lesson 12 “Bank and customers”

[Electronic Resource]. – Mode of access:
http://we.edu2web.com/2010/11/21/lesson-12-banks-and-their-

customers4/. – Title from the screen.

Report specification

1) Subject

2) Function

3) Procedures
4) Conclusion

Requirements

У верхньому колонтитулі вказати: групу, прізвище,

ініціали, номер лабораторної роботи, Наприклад: ПФ-12-1

Петренко В.С. №1 В.3

63