Page 43 - 4194

тання; відношення /:/ - для класифікації матеріалів з наявністю
між ними внутрішніх зв'язків; об'єднання або синтез /,/. - вико-
ристовують під час класифікації матеріалів за хімічними спо-
луками або сплавами.
Наприклад, навчальний посібник для вузів "Основи нау-
кових досліджень": УДК 001.8/07/ означає: 001 - наука в ціло-
му, 001.8 - загальна методологія, науковий аналіз i синтез, /07/ -
матеріали для викладання i вивчення, навчальні посібники.
У дещо менших обсягах застосовують карти з крайовою
перфорацією, просвітлені карти, рахунково-перфораційні ма-
шини. В основі використання таких карт в пошук у них відпо-
відних отворів, які у свою чергу відображають зміст джерела
інформації.
Перспективним напрямком запису інформації є викорис-
тання магнітних стрічок i плівок, карток пам’яті, електронно-
обчислювальних машин.
Під час проведення інформаційного пошуку поряд з ви-
вченням друкованих джерел доцільні також наукові відря-
дження в установи, де проводяться подібні роботи. В цьому
разі став можливим дізнатися про думку провідних учених i
виробничників.
Завершальним етапом вивчення інформації є її облік, пе-
реробка і аналіз.
Облік зводиться до складання бібліографічних даних у
алфавітному порядку за прізвищами авторів. Це суттєво при-
скорює пошук.
Переробка інформації зводиться до її вивчення і за-
пам’ятовування. Цей процес має бути творчим і проводиться за
певною системою. Якісній переробці інформації сприймають
уважність, зосередженість, уява, наполегливість, самостійність.
Деколи під час опрацювання складного тексту необхідно пере-
читати його повторно. Тільки вдумливий самостійний аналіз
прочитаного дозволить усвідомити матеріал, переконатися у
правильності своїх суджень, закріпити думку, поняття, уявлен-
ня.
Інколи необхідно не тільки зрозуміти інформацію, а й за-
пам’ятати її. Існує кілька способів запам’ятовування інформа-
ції:
 механічний – заснований на заучуванні прочитаного;
 змістовний – заснований на запам’ятовуванні логічних
42