Page 4 - 4190
P. 4

ЗМІСТОВИЙ МОДУЛЬ 1





                    ПРОЕКТУВАННЯ ПЗ НА ОСНОВІ МОДЕЛІ



                                     ПРЕДМЕТНОЇ ОБЛАСТІ




                                                    ЛЕКЦІЯ 1


                ПОНЯТТЯ ПРО КОМП’ЮТЕРНЕ МОДЕЛЮВАННЯ



                  Моделювання є потужним засобом наукового пізнання, воно по-
            требує  інтеграції  знань із  різних  навчальних  дисциплін і,  таким  чи-

            ном, сприяє формуванню світогляду з позицій єдиного підходу до ви-
            вчення різноманітних явищ навколишнього світу.

                  Комп’ютерне моделювання посідає провідне місце у практичних
            застосуваннях  засобів  електронно-обчислювальної  техніки  в  різних
            предметних областях.
                  Слово «модель» походить від латинського modulus (міра, зразок,

            норма). Початкове значення цього слова було пов'язане з ремеслами –
            ливарною справою, архітектурою тощо. Стародавні римські ливарни-
            ки називали моделями зразки майбутніх відливок, в епоху середньо-

            віччя воно означало масштаб, у якому подавалися всі пропорції буді-
            влі,  а  в  подальшому  воно  прийняло  значення  зразка,  за  яким  щось
            створюється в мистецтві. Оскільки зразок часто являв собою зменше-
            ну копію предмета, то й виникла уява про модель як про мініатюрне

            зображення, що було схоже на об'єкт у всьому, за винятком розмірів.
            У більш пізні часи поняття моделі набуває загальнонаукового харак-
            теру і ним починають користуватись у наукових дослідженнях, зок-

            рема, в тих випадках, коли безпосереднє дослідження виявлялося не-
            можливим або малоефективним. В такому разі досліджуваний об’єкт-
            оригінал внаслідок його значної складності замінювався іншим, вига-
            даним  або  штучно  створеним,  більш  простим  і  доступним  для  ви-

            вчення, таким, що знаходився у деякій відповідності з оригіналом.
                  Таким чином, як складовий елемент пізнання навколишнього сві-

            ту  створення  й  дослідження  моделей  (моделювання)  відоме  давно.
            Воно з'явилося одночасно з науковим пізнанням і завжди його актив-
                                                               4
   1   2   3   4   5   6   7   8   9