Page 18 - 2579
P. 18

Мовне     моделювання     застосовують     при
                  проектуванні  інформаційно-пошукових  систем.
                  Математичним  апаратом  мовного  моделювання  є
                  теорія графів.
                        Символьне  моделювання         -   це   процес
                  створення  символьного  об’єкта,  який  певним
                  чином  заміщує  реальний  і  виражає  основні
                  відношення  між  його  елементами,  наприклад,  в
                  графічній формі.
                        Математичне  моделювання  дає  можливість
                  виражати основні співвідношення між елементами
                  системи  та  між  системою  S  і  навколишнім
                  середовищем Е в формі математичної моделі.
                        Вид  математичної  моделі  залежить  як  від
                  фізичної природи об’єкта, так і від конкретної мети
                  моделювання,  а  також  від  вимоги  до  точності  і
                  достовірності розв’язку задачі моделювання.
                        Математичне  моделювання  в  свою  чергу
                  можна  розділити  на  емпіричне,  аналітичне  і
                  імітаційне моделювання.
                        Емпіричне  моделювання  включає  в  себе
                  методи  створення  математичних  моделей  шляхом
                  проведення експерименту над системою.
                        Для  аналітичного  моделювання  характерним
                  є те, що математичні моделі створюють на основі
                  глибокого  вивчення  закономірностей  протікання
                  процесів  в  системі.  Аналітичні  моделі  мають
                  вигляд  математичних  співвідношень  у  формі
                  диференціальних,  алгебраїчних  рівнянь,  булевих
                  функцій і т. д.
                        При  ускладненні  системи  їх  аналітичне
                  моделювання  наштовхується  на  значні  труднощі,
                  які  часто  неможливо  подолати.  Це  змушує
                  дослідника  йти  на  значні  спрощення  уявлень  про


                                                                    12
   13   14   15   16   17   18   19   20   21   22   23