Page 2 - 199_

ПЕРЕДМОВА

Пізнаючи та перетворюючи світ засобами науки,
людина в усі часи намагалася з'ясувати свою власну природу,
свій внутрішній світ, пізнати психологічні явища світу.
Історія психологічної думки та сучасний її стан
демонструють “життєздатність” і перспективність психології
як частки загальнолюдської культури.
Основне завдання методичних рекомендацій допомогти
студентам пізнати психічне у його своєрідності, цілісності,
автономності й водночас відкритості буття.
Студентам пропонується загальна модель основ
психології та педагогіки, яка дозволить з'ясувати специфіку
психічного, особливість місця психології в культурі, засоби і
методи педагогічного впливу на особистість.
Випускник вузу повинен отримати уявлення про
природу психіки людини, співвідношення природних і
соціальних факторів у становленні психіки, значення емоцій,
потреб, мотивів, вміння дати психологічну характеристику
особистості, її темпераменту, усвідомлювати закономірності
міжособистісних відносин, знати засоби і методи педагогічної
діяльності.
Розібратися в цьому багатстві проблем є справою далеко
не простою і вимагає від студентів чимало зусиль.
Запропоновані методичні рекомендації мають за мету
допомогти тим, хто вивчає психологію зорієнтуватись у
сучасній її проблематиці, окреслити розуміння основних
питань, сприяти у підборі літератури до кожної з тем курсу,
винесених на практичні заняття.

3