Page 14 - 193_

12

- природничих наук;
- гуманітарних наук.

Запитання для самоконтролю:
1. Які послідовні операції включає процес систематизації документів?
2. Які особливості систематизації документів у залежності від її цілей та
призначення?
3. В чому полягає суть правил і методів систематизації документів?

Практичне заняття № 12. Анотування документів
Завдання для аудиторної роботи:
1. Скласти довідкову анотацію на книгу.
2. Скласти аналітичну довідкову анотацію на статтю з журналу.

Запитання для самоконтролю:
1. З яких інформаційних документів складається анотація?
2. Які функції властиві анотації?
3. Від чого залежить реалізація функцій анотацій?
4. За якими критеріями поділяють анотації?

Практичне заняття № 13. Анотування документів
Завдання для аудиторної роботи:
1. Скласти рекомендаційну анотацію на статтю з журналу.
2. Скласти групову рекомендаційну анотацію книги.

Запитання для самоконтролю:
1. За допомогою яких основних методів відбувається згортання інформації
під час анотування документів?
2. Розкрийте сутність вивчаючого та реферативного читання.

Практичне заняття № 14. Рефератування документів
Завдання для аудиторної роботи:
1. Скласти розширений реферат на статтю з журналу природничої або
технічної тематики.

Запитання для самоконтролю:
1. Які функції властиві реферату?
2. З яких етапів складається процес реферування?
3. Розкрийте сутність реферування статей.

Практичне заняття № 15. Рефератування документів
Завдання для аудиторної роботи:
1. Скласти короткий реферат на книгу.

Запитання для самоконтролю:
1. Чим відрізняється анкетне інтелектуальне реферування від вибіркового
інтелектуального реферування ?