Page 10 - 193_

8

Практичне заняття №1. Складання бібліографічного опису документів, що мають
індивідуальних авторів та описів збірок книг
Завдання для аудиторної роботи:
1. Скласти бібліографічний опис книг одного, двох, трьох, чотирьох і
більше авторів.
2. Скласти бібліографічний опис на збірки книг двох видів:
-збірки, що має загальну назву;
-збірки, що не має загальної назви.

Запитання для самоконтролю:
1. В чому полягає сутність і значення аналітико-синтетичної переробки
інформації?
2. Чому сутність процесів аналізу і синтезу дають змогу багатоаспектно
характеризувати документи?
3. В чому полягає особливість пошуку документів за авторською ознакою?
4. Яка відмінність у складанні бібліографічного опису на документи одного,
двох, трьох, чотирьох та більше авторів?
5. Які особливості складання бібліографічного опису збірок книг?

Практичне заняття №2. Складання бібліографічного
опису на відомчі видання та складання
аналітичного бібліографічного опису
Завдання для аудиторної роботи:
1. Скласти бібліографічний опис на:
- Конституцію України;
- Закон України;
- документ місцевих органів;
- документ політичної партії;
- доповідь політичного діяча.
2. Скласти бібліографічний опис на:
- статтю з журналу, газети;
- оповідання з збірки книги.
Запитання для самоконтролю:
1. Що ви розумієте під термінами “колективний автор”, “уніфікований
заголовок”, заголовок форми”?
2. Яка особливість оформлення відомчих видань?
3. У яких випадках складають бібліографічний опис на відомчі видання під
назвою?
4. З яких частин складають аналітичний бібліографічний опис?

Практичне заняття № 3. Складання зведеного бібліографічного опису
Завдання для аудиторної роботи:
1. Скласти зведений бібліографічний опис на багатотомне видання.
2. Скласти монографічний бібліографічний опис окремого тому
багатотомника.
3. Скласти монографічний і зведений бібліографічний опис серійного
видання.
4. Скласти зведений бібліографічний опис на періодичне видання.