Page 19 - 111
P. 19
Лабораторна робота №3
3 Дослідження процесу складання із забезпеченням точності методом
регулювання
3.1 Мета роботи
3.1.1 Ознайомитись з методом регулювання для забезпечення точності
складання.
3.1.2 Навчитись розраховувати розмірні ланцюги.
3.1.3 Одержати практичні навики в користуванні обладнанням,
інструментом і пристроями при виконанні регулювальних робіт.
3.2 Обладнання робочого місця
3.2.1 Підшипниковий вузол ведучої конічної шестерні головної передачі
автомобіля ЗИЛ-130 в розрізі.
3.2.2 Шайби регулювальні.
3.2.3 Індикатор на стійці.
3.2.4 Динамометричний ключ.
3.2.5 Динамометр спеціальний.
3.3 Зміст роботи
3.3.1 Ознайомитись з конструкцією підшипникового вузла ведучої
конічної шестерні (рисунок 3.1).
3.3.2 Вивчити будову вузла, звертаючи увагу на те, що для забезпечення
безвідмовної роботи вузла при збиранні необхідно витримати осьовий зазор в
заданих межах між торцем внутрішнього кільця роликопідшипника і торцем
комплекту регулювальних шайб.
3.3.3 Скласти технологічну схему складання вузла.
3.3.4 Провести складання підшипникового вузла і дослідити залежність
моменту опору підшипників від величини зазору.
3.4 Загальні відомості
Предмет виробництва, що підлягає виготовлення на підприємстві
називається виробом. Деталь - це виріб (складова його частина), виготовлена з
однорідного по найменуванні і марці матеріалу. Характерною ознакою деталі є
відсутність в ній роз`ємних і нероз`ємних з`єднань. Деталь - це первинний
складальний елемент кожної машини. Складальна одиниця (вузол) - це також
виріб.
18