Page 7 - 6907
P. 7

Об'єктом дослідження прийнято називати те, на що спрямована пізнавальна

       діяльність  дослідника.  Це  процес  або  явище,  яке  породжує  проблемну  ситуацію  і
       обране для дослідження.
              Предметом  дослідження  є  досліджувані  з  певною  метою  властивості,
       характерні для наукового пізнання, це визначення певного «ракурсу» дослідження

       як  припущення  про  найсуттєвіші  для  вивчення  обраної  проблеми  характеристики
       об'єкта. Під предметом дослідження розуміється те, що знаходиться в межах об'єкта
       і завжди співпадає з темою дослідження.

              Один  і  той  же  об'єкт  може  бути  предметом  різних  досліджень  і  навіть
       наукових напрямів. Об'єкт і предмет дослідження, як категорії наукового процесу,
       співвідносяться між собою як загальне і часткове.

              Об'єктом наукового дослідження є навколишній матеріальний світ та форми
       його відображення у людській свідомості людей, які існують незалежно від нашої
       свідомості, відбираються відповідно до мети дослідження.

              Залежно  від  ступеня  складності  є  прості  і  складні  об'єкти  дослідження,
       відмінність між ними визначається кількістю елементів та видом зв'язку між ними.
              4. Етапи наукового дослідження.
              Важливу  роль  у  науковому  дослідженні  відіграють  пізнавальні  завдання

       емпіричного і теоретичного напряму.
              Емпіричні завдання вирішуються за допомогою спостереження, експерименту,

       вимірювання, описування.
              Теоретичні  завдання  спрямовані  на  вивчення  і  виявлення  причин,  зв'язків,
       залежностей,  які  дозволяють  встановити  поведінку  об'єкта,  визначити  і  вивчити
       його структуру, характеристику на основі розроблених у науці принципів і методів

       пізнання.
              Головними етапами наукового дослідження є:
              –      виникнення ідеї, формулювання теми;

              –      формування мети та завдань дослідження;
              –      висунення гіпотези, теоретичні дослідження;
              –      проведення експерименту, узагальнення наукових фактів і результатів;

              –      аналіз та оформлення наукових досліджень;
              –      впровадження та визначення ефективності наукових досліджень.
              Але  в  науці  недостатньо  встановити  будь-який  науковий  факт.  Важливим  є

       пояснення  його  з  позиції  науки,  обґрунтування  загально-пізнавального,
       теоретичного  та  практичного  його  значення.  Накопичення  наукових  фактів  у
       процесі  досліджень  є  творчим  процесом,  в  основі  якого  завжди  лежить  задум
       вченого, його ідея.

              Контрольні питання:
          1. Дайте визначення поняття «наука».



                                                                                                        7
   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11   12