Page 4 - 6802

 здатність приймати обґрунтовані рішення у сфері раціонального
природокористування;
 здатність економічно обґрунтовувати ефективність запропонованих
природоохоронних заходів;

фахових:

 здатність застосовувати концепції природокористування для
визначення вартості природних ресурсів;
 здатність проаналізувати виробництво з точки зору еколого-
економічної системи;
 здатність розрахувати економічні збитки від забруднення атмосфери;
 здатність аналізувати фінансово-економічні механізми раціонального
природокористування.
Результати навчання дисципліни деталізують такі програмні
результати навчання, передбачені відповідним стандартом вищої освіти
України:
 демонструвати здатність генерувати нові ідеї, приймати нестандартні
рішення у сфері раціонального природокористування;
 демонструвати вміння приймати екологічні та економічно

обґрунтовані рішення щодо доцільності проведення
природоохоронних заходів.
 демонструвати навики розробки та практичної реалізації засад
раціонального природокористування.

1.2 ПРОГРАМА ТА СТРУКТУРА ДИСЦИПЛІНИ

1.2.1 Тематичний план лекційних занять

Тематичний план лекційних занять дисципліни “Економіка
природокористування” характеризує таблиця 1.

Таблиця 1.1 –Тематичний план лекційних занять
Шифр Обсяг
Назви модулів (М), змістових модулів (ЗМ), тем (T) годин Література
та їх зміст поряд- розділ,
ДФН ЗФН ковий підрозд
номер іл
М 1 Економічні аспекти використання 20 6
природних ресурсів та проблеми забруднення
навколишнього природного середовища

ЗМ1 Сутність та особливості становлення науки 4 2 2 2.1
«Економіка природокористування» 3 1.1

4