Page 6 - 6721
P. 6
Таблиця 1 – Система оцінювання знань студентів і
тривалість занять
Тривалість
Заняття, які підлягають Бали занять,
контролю
години
Практичне заняття №1 10 4
Практичне заняття №2 5 2
Практичне заняття №3 5 2
Практичне заняття №4 10 4
Практичне заняття №5 5 2
Практичне заняття №6 10 4
Відповідно до теми заняття студент повинен
підготуватися до нього, користуючись рекомендованою
літературою. Практичні заняття починаються з опитування, за
результатами якого дається допуск до роботи. Кожне заняття
включає розв’язування практичної задачі згідно
індивідуальних завдань. У кінці заняття виконані практичні
задачі здаються, захист їх відбувається блоками.
Згідно з навчальним планом студенти виконують цілу
низку практичних розрахунків, які в подальшому можуть бути
використані при курсовому та дипломному проектуванні.
1 Практичне заняття №1. Розрахунок коефіцієнта
гідравлічної ефективності газопроводу
Метою даного заняття є ознайомлення студентів з
поняттям коефіцієнта гідравлічної ефективності газопроводу.
Завдання, яке ставиться на занятті, полягає у
визначенні коефіцієнта гідравлічної ефективності газопроводу
і використанні його для оцінки реального стану трубопроводу.
З точки зору руху середовища у трубопроводі його
реальний тиск може бути охарактеризований гідравлічним
опором трубопроводу, який визначається коефіцієнтом
гідравлічного опору. Тому останні й може бути використаний
як діагностичний параметр. Збільшення гідравлічного опору
5