Page 38 - 6681
P. 38

узагальнення,  обґрунтовувати  практичні  рекомендації  на
           основі проведеного дослідження.
                Під час написання курсової роботи студенти  набувають
           умінь наукового письмового мислення, під час підготовки до
           захисту  та  безпосередньо  захисту  –  вчаться  публічно
           представляти результати власного дослідження.
                Відмінною рисою курсової роботи з дисципліни «Бізнес-
           діагностика»  є  її  практична  орієнтація,  тобто  робота
           виконується  на  основі  даних  конкретного  підприємства  та
           передбачає  проведення  ґрунтовного  аналізу  діяльності
           суб’єкта господарювання як в цілому, так і з точки зору теми
           дослідження. Вагомою складовою курсової роботи є розробка
           практичних  рекомендацій  та  пропозицій  щодо  поліпшення
           діяльності  підприємства,  ефективного  використання  та
           розвитку його потенціалу.
                Отже, курсова робота з дисципліни «Бізнес- діагностика»
           є  логічною  складовою  процесу  підготовки  фахівців  з
           економіки підприємства.
                Метою виконання курсової роботи з дисципліни «Бізнес-
           діагностика» є поглиблення та систематизація отриманих під
           час  вивчення  курсу  теоретичних  знань  з  фахових  дисциплін,
           апробація     відповідного     методичного      інструментарію,
           формування професійних вмінь з прийняття та обґрунтування
           господарських рішень.
                Досягнення  поставленої  мети  передбачає  виконання
           наступних завдань:
                  поглиблення  та  закріплення  теоретичних  знань  з
           курсу «Бізнес- діагностика»;
                  оволодіння      навичками      пошуку,     формування,
           організації   та    аналізу    інформаційного      забезпечення
           дослідження;
                  освоєння       методик       діагностики      діяльності
           підприємства на основі отриманих даних;
                  формування навичок управлінця у сфері формування,
           обґрунтування  та  прийняття  господарських  рішень  на основі

                                          38
   33   34   35   36   37   38   39   40   41   42