Page 21 - 6633
P. 21

України, яка стала домінуючою (на відміну від східної України) в                     Польщі).  Підкресліть,  що«  реформи  австрійської  адміністрації
         програмах українських політичних партій Галичини.                                    були спрямовані в трьох напрямках:
                 Розгляд  третього  питання  семінару  розпочніть  аналізу                           1.  сільського  господарства:  право  селян  скаржитись  на
         змін в політичному становищі українських земель, які відбулися в                               свавілля панів; визначення чіткого розміру панщини до
         кінці XVIIІ - поч. XIX ст. (внаслідок 3-х поділів Речі Посполитої                              30  днів  ка  рік;  виведення  селян  з-під  юрисдикції
         етнічні українські землі відійшли до Австрійської та Російської                                поміщиків  до  державного  суду,  дозвіл  на  викуті  з
         імперій, до Росії ще приєднано Кримське ханство). Аналізуючи                                   панщини за подою поміщика;
         соціально-економічне  становище  українських  земель  зверніть                              2.  церкви:  урівняння  в  правах  католицької,  греко-
         увагу на те, що на відміну від Європи де в цей час брали гору                                  католицької,  протестантської  конфесій,  заборон  а
         буржуазні  відносини  в  Російській  імперії  і  далі  домінували                              примусового переходу греко-католиків :в католицизм;
         феодально  кріпосницькі  порядки.  Тому  їх  розвиток  в  першій                               ліквідація орден]/ єзуїтів;
         половині  XIX  ст.  характеризується  невідповідністю  між                                  3.  освіти:    відкриття     Львівського      університету,
         потенційними  можливостями  (велика  територія,  чисельне                                      запровадження  мережі  початкових  і  середніх  шкіл
         населення,  родючі  землі,  значні  корисні  копалини  тощо)  та                               тощо.
         реальним розвитком який гальмувався закріпаченим становищем                                 Віддаючи належне  реформаторам, які безумовно
         селянства, нерозвинутим ринком вільної робочої сили. Зауважте,                       поліпшили становище українського населення (насамперед селян
         що  основна  частина  промислових  підприємств  належали                             та  духовенства)  зауважте,  їздо  вони  не  ліквідували  соціальних
         поміщикам, або ж державі, що майже унеможливлювало вільну                            протиріч  (особливо  між  селянством  ти  поміщиками)  не
         ринкову конкуренцію.                                                                 забезпечили  рівних  умов  розвилку  для  українців  та  поляків
                 Відповідь  на  другу  частину  питання  розпочніть  аналізу                  (панівною нацією в Галичині і далі залишалися поляки). Що ж до
         буржуазних реформ 60-70 рр. XIX ст.                                                  економічної  політики,  то  австрійські  власті  дивились  на
                 Оцінюючи  загалом  реформи  60-70-х  рр.  підкресліть  і                     Галичину як на об’єкт визиску.
         поміркований,  незавершений  характер  (не  створено  нової                                 В п’ятому питанні  висвітлюючи         історію     західно-
         політичної  надбудови,  не  проголошено  конституцію,  не                            -українських земель в роки Першої світової війни зазначте, що
         сформовано парламент). З 80-х рр. навіть проведено низку контр                       українці Галичини, так само як і Наддніпрянщини були втягнуті у
         реформ: в 1884р. запроваджено новий університетський статут,                         війну всупереч своїй волі і змушені були вбивати один одного за
         який  ліквідував  автономію  університетів,  в  1887р.  вийшов                       чужі державні інтереси, оскільки були мобілізовані у воюючі між:
         циркуляр про т. зв. «кухарських дітей», що забороняв навчатися,                      собою Австрійську (приблизно 250 тис.чол.) та Російську  армії
         у гімназіях вихідцям з нижчих верств населення; в 1889р. видано                      (біля 3,5 млн. чол.).
         "Положення  про  земських  начальників”  які  розширювали                                   Наголосіть,    що    війна    спричинила      до    розколу
         повноваженні  дворян,  що  очолювали  земства  і  виконувати                         національного  руху  на  проавстрійській  (Головна  Українська
         адміністративні та поліцейські функції на місцях.                                    Рада,   Спілка     Визволення     України)    та    проросійськнй
                 Одночасно  зауважте,  що  не  зважаючи  на  всю  свою                        (Карпато-Руський освободительний          комитет       тощо).
         обмеженість      буржуазні    реформи     60-70-х    рр.   сприяли                   Зупиніться на утворенні, бойовому         шляху легіону
         становленню  ринку  вільної  робочої  сили,  стимулювали  сферу                      Українських  Січових  Стрільців  (УСС).  Підкресліть,  що
         поступового функціонуванні! ринкових відносин.                                       незважаючи на свою малочисельність, юність (австрійська влада
                 Відповідь  на  четверте  питання  семінару  розпочніть  із                   дозволила  його  формування  чисельністю  2,5  тис.  чол.,
         характеристики змін, які відбулися в Галичині після її переходу                      незважаючи на гостру потребу в живій силі і бажання приблизно
         під  владу  Австрійської  монархії  (внаслідок  першого  поділу                      28  тис.  галичан  вступити  до  легіону),  УСС  відіграли  важливу
   16   17   18   19   20   21   22   23   24   25   26