Page 10 - 6631

ВИРОБИТИ ВМІННЯ:

- застосовувати одержані знання при вирішенні професійних завдань;
- проникати в сутність явищ та процесів реального світу і свідомо застосовувати наукову
методологію у пізнавальній, практичній сферах життя;
- аналізувати соціально значущі проблеми і процеси, факти і явища суспільного життя;
- застосовувати набуті знання для аналізу різноманітних суспільних явищ та в ситуаціях
світоглядного вибору;
- пояснювати різницю між теологічним і науковим тлумаченням релігії;
- оволодіти знаннями про первісні вірування, національні та світові релігії, нетрадиційні
релігії;
- аналізувати та порівнювати зміст віровчень і культів різних релігій;
- навчитись поєднувати теоретичний аналіз релігії з історичним;
- мати уявлення про сутність та умови забезпечення свободи совісті;
Перелік навчальних дисциплін, які є базовими для вивчення нормативного навчального
курсу «Філософія», «Фізика», «Хімія», «Біологія», «Інформатика та програмування»,
«Культурологія», «Історія України».
Перелік дисциплін, що забезпечуються дисципліною «Філософія»: «Історія філософії»,
«Онтологія», «Гносеологія», «Філософія техніки».
Вивчення навчальної дисципліни передбачає формування та розвиток у студентів
компетентностей, передбачених відповідним стандартом вищої освіти України:
загальних:
- навички мислити, аналізувати, оцінювати;
- здатність приймати обґрунтовані рішення;
- здатність аналізувати різноманітні суспільні явища;
фахових:
- здатність застосовувати світоглядні позиції у фаховій діяльності;
- здатність проникати в сутність явищ і процесів;
- здатність вирішувати поставлені професійні завдання;
- здатність аналізувати факти і події суспільного життя.
Результати навчання дисципліни деталізують такі програмні результати навчання,
передбачені відповідним стандартом вищої освіти України:
- демонструвати здатність генерувати нові ідеї, приймати нестандартні рішення;
- демонструвати вміння приймати обґрунтовані рішення.

10