Page 11 - 6550

згідно нового Закону України 2016 р.
8 Геоекологічні польові, експедиційні, камеральні та
аналітичні дослідження на Дністровському інженерно-
екологічному-науково-навчально-виробничому
протипаводковому полігоні (ДПП).
9 Виконання еколого-педологічних досліджень на
планшетах масштабу 1 : 10 000 територій ДПП.
10 Еколого-гідроекогеохімічних досліджень поверхневих
вод (річок, потічків, водосховищ, ставків) на ДПП.
11 Порівняння гідроекохімічного стану річок Бистриць
Надвірнянської і Солотвинської, Лукви, Лімниці, Свічі, Сівки,
Свіржі, Гнилої Липи, Бебелки, Ворониці, Горожанки, Тлумача і
Бистриці зі станом води у р. Дністер.
12 Визначення еколого-гідрогеохімічного мтану та
походження карстових озер у басейні р. Ворониця.
13 Геоекологічні дослідження на території Галицького
національного природного парку з метою оцінки стану довкілля
на окремих локалізаціях та проектування нових екотуристичних
маршрутів.
14 Обґрунтування та розробка програм охорони
навколишнього природного середовища на обласному,
районному, міському рівнях та на відповідному об'єкті практики.
Окрім того, студент має вивчити і зібрати матеріал для
розроблення спеціального питання з окремих вузьких,
спеціальних проблем, які можуть бути відображені в
магістерській роботі. Завдання на розробку спеціального
питання видаються керівником практики від кафедри або від
виробництв.

4 ЛЕКЦІЇ, КОНСУЛЬТАЦІЇ І ЕКСКУРСІЇ

В період практики керівники від кафедри і виробництва
знайомлять студентів з районом, у якому відбувається практика,
підприємствами, заповідними територіями, проводять з ними
бесіди, лекції, консультації з питань екології та охорони
природи, безвідходних, екологічно чистих технологій тощо.

11