Page 62 - 6530
P. 62

зміни середовища;
                                        підвищення       стійкості     і    продуктивності
                            інтродукованих рослин;
                                        розробку     біологічних      основ     репродукції
                            інтродукованих рослин і прийомів введення їх в культуру;
                                    розробку наукових основ декоративного садівництва
                            і озеленення;
                                     розробку наукових основ їх захисту від шкідників  і
                            хвороб.
                                   В  ботанічних  садах  в  культурі  використовуються
                            рідкісні  і  зникаючі,  Червонокнижні  види.  Досліджуються
                            корисні кормові, харчові, технічні, лікарські рослини, дається
                            ресурсознавча оцінка, рекомендації по використанню.
                                   Наукові  дослідження  в  зоопарках  спрямовані  на
                            вивчення     біології,   екології   видів    тварин,    розробку
                            найсприятливіших       умов    їх   збереження,     дослідження
                            поведінки тварин, способів їх охорони і відтворення.
                                   Наукові  дослідження  в  інших  заповідних  об’єктах  не
                            отримали  систематичного  розвитку.  Переважно  це  
                            інвентаризація  флори  і  фауни,  вивчення  їх  динаміки,
                            Червонокнижних видів тварин і рослин, тощо.

                                                    Контрольні запитання

                                  1. З якою метою проводиться науково-дослідна робота на територіях
                            та об'єктах природно-заповідного фонду?
                                  2. Хто проводить науково-дослідну роботу на територіях та об'єктах
                            природно-заповідного фонду?
                                  3. Хто координує науково-дослідну роботу на територіях та об'єктах
                            природно-заповідного фонду?
                                  4. Перерахуйте принципи здійснення наукової діяльності у межах
                            ПЗФ?
                                  5. Що таке інтродукція? З якою метою її проводять на заповідних
                            територіях? Які є види інтродукції? Приклади.
                                  6. Що таке акліматизація? З яких фаз вона складається? Які є види
                            акліматизації? Приклади акліматизації.
                                  7. Який вид називають інтродукованим? Що таке інвазивні види?
                            Приклади.
                                  8. Що таке ре інтродукція? Чим вона зумовлена? Приклади ре
                            інтродукції.
                                  9. Перерахуйте основні напрямки наукових досліджень в
                            заповідниках?
                                  10.  Що таке Літопис природи? Яку інформацію він містить?

                                                         62
   57   58   59   60   61   62   63   64   65   66   67