Page 87 - 6304
P. 87
25. Положення про студентське самоврядування „Студентський
парламент” Івано-Франківського національного технічного університету нафти
і газу. Затверджено конференцією студентів ІФНТУНГу від 21 жовтня 2006р.;
протокол №1.
26.Основні засади розвитку вищої освіти України в контексті
Болонського процесу (документи і матеріали 2003 - 2004 рр.) / За
редакцією В.Г. Кременя. Авторський колектив: М.Ф. Степко, Я. Я. Болюбаш,
В.Д. Шинкарук, В.В. Грубінко, І.І. Ба'бин. - Тернопіль: вид-во ТДПУ імені В.
Гнатюкш 2004- 147 с.
28. Болонський процес..:докуміанти. -К.: вид-во Європ. Університету
2004. -169 с. /
29. Створюючи зону вищої освіти Європи //Комюніке конференції
міністрів вищої освіти. - Берлін, 19 вересня 2003 року.
30. Інтеграція вищої освіти в європейській освітній простір //Вища
освіта, 2007. - №1. - 107.
31 .Андрущенко В. Наука і вища освіта в Україні :міра інтеграції /Ін-т
вищої освіти України. - К.,2009. - 308 с.
32. Білуха М.Т.Методологія наукових досліджень: Підручник. -
К.:АБУ,2002. - 408с.
33. Болюбаш Я. Болонський процес: подолання стереотипів //Освіта У
країни. 2004. - №21. - С 5.
34. Вища освіта України і Болонський процес. Навчальній посібник /
Ред. В.Г.Кремінь. - Тернопіль, «Богдан», 2004. - 368 с.
35. Золотарьова І.М. Курс лекцій, тестеві завдання, методичні вказівки
до практичних занять та самостійної роботи з дисципліни «Університетська
освіта». - Харків. - ХНАМГ, 2008.
36. Рудавський Ю. Кредитно-модульна система організації
навчального процесу як необхідна умова інтеграції вищої технічної
освіти в Україні в європейській освітній простір І і Аудиторія. - 2004. -№ 10. -
С.
37. Сітшаєва 3.3. Організайно-методичне забезпечення кредитно-
модульної системи організації навчального процесу //Нові технології навчання.
-2006. - № 44.
38. Степко М.Ф. Вища освіта України: наступні етапи модернізації //
Освіта України. - 2004. - № 54-55. - С. 4-5.