Page 27 - 6214

6. Внесок українського дидакта Костянтина Ушинського у теорію

навчання.

7. Прагматизм та експериментальний метод як основа дидактичних

новацій Дж. Дьюї.

8. Класифікація методів навчання за Г. Ващенком.

9. Дидактична модель поетапного формування розумової діяльності

П. Гальперіна.

10. Гуманізм педагогіки В. Сухомлинського.

Література: 6; 9-11; 17-18

Тема заняття П 5 Навчальний процес 2 год.

Питання для виступів і обговорення

1. Ознаки сучасного навчального процесу.

2. Компоненти навчального процесу.

3. Знання, вміння та навички.

4. Функції навчального процесу.

5. Характеристика основних концепцій навчання.

6. Педагогіка співробітництва.

Література: 4; 6; 9-11; 17-18

Тема заняття П 6 Форми організації та методи навчання 2 год.

Питання для виступів і обговорення

Форми організації навчання

1. Форма організації навчання як дидактична категорія.

2. Класно-урочна система.

28