Page 34 - 4988
P. 34

ЛАБОРАТОРНА РОБОТА № 2

                                       Статистична обробка даних визначення
                                        фізичних властивостей гірських порід
                                                 (кореляційні зв’язки)

                                  1 Мета і завдання роботи

                                  Метою  роботи  є  засвоєння  методики  статистичного
                            аналізу фізичних властивостей гірських порід.
                                  Завдання  роботи  –  перевірити  гіпотезу  про  рівність
                            середніх значень двох петрофізичних груп, оцінити лінійний
                            кореляційний зв’язок між двома фізичними параметрами.
                                  Тривалість роботи – 2 год.

                                  2 Основні теоретичні положення

                                  Питання  перевірки  гіпотези  про  рівність  середніх  двох
                            петрофізичних груп виникає, коли деякий фізичний параметр
                            визначений двома різними способами і необхідно оцінити, чи
                            є суттєві відмінності між ними.
                                  Гіпотезу    про    рівність    середніх    X  і  X    двох
                                                                               1   2
                            петрофізичних груп з нормальним розподілом перевіряють за
                            допомогою критерію Стьюдента,


                                           X    X              n   n   n (     n   ) 2
                              t             1     2             1   2   1    2     ,    (2.1)
                                              2
                                    n (  1    ) 1   S   n (  2    ) 1  S   2 2  n   n 2
                                                                        1
                                              1
                                     1  n                1  n
                                                                      2
                            де   X      X ;          S  2      ( X i   X ) ,
                                           i
                                     n  i 1             n  i 1

                            яку порівнюють з табличним значенням критерію Стьюдента
                             t   ) k (  (табл. 2.1).
                              q







                                                            32
   29   30   31   32   33   34   35   36   37   38   39