Page 29 - 4896
P. 29

17 Галузинський В. М. Педагогіка: теорія та історія / В. М. Галузинський,
        М. Б. Євтух. – К. : Вища шк., 1995. – 237 с.
              18 Гурч Л. Приєднання України до Болонського процесу: «за» і «проти» /
        Л. Гурч // Персонал. – 2008. – № 1. – С. 7–13.
              19  Декларация  Тбилисской  Межправительственной  конференции  в
        области  окружающей  среды  //  Проблемы  образования  в  области  окружающей
        среды. – Москва, 1979. – С. 150-183.
              20 Дробноход М. І. Філософія екологічної освіти: концептуальні основи //
        Педагогіка і психологія. – 1996. – № 3. – С. 43-49.
              21  Журавська  Л.  М.  Концептуальні  умови  управління  самостійною
        роботою студентів  у ВНЗ / Л. М. Журавська // Освіта та управління. – Т. 3. –
        1999. – №2.
              22  Закон  України  «Про  вищу  освіту»  [Електронний  ресурс].  –  Режим
        доступу : http://zakon4.rada.gov.ua/laws/ show/ 347/2002.
              23  Закон  України  «Про  вищу  освіту»  [Електронний  ресурс].  –  Режим
        доступу : http://zakon4.rada.gov.ua/laws/ show/2984-14.
              24  Зайченко  І.  B.  Педагогіка  /  І.  В.  Зайченко[Електронний  ресурс].  –
        Режим    доступу:   http://pidruchniki.ws/17000308/   pedagogika/pedagogika_-
        _zaychenko_ib.
              25 Зоріна Н.О. Педагогіка та психологія вищої школи: Конспект лекцій. –
        Івано-Франківськ: ІФНТУНГ,  2010. – 79с.
              26  Зинченко  В.  П.  Эргономические  основы  формирования  труда  /
        В. П. Зинченко, В. М. Мунипов, Г. Л. Смоляк. – М., 1979. – 412 с.
              27  Іванов  В.  Ф.  Сучасні  комп’ютерні  технології  і  засоби  масової
        комунікації: аспекти застосування / В. Ф. Iванов, О. К. Мелещенко. – К. : ІЗМН,
        2006. – 352 с.
              28  Кнодель  Л.  В.  Педагогіка  вищої  школи  :  посіб.  для  магістрів  /
        Л. В. Кнодель. – К. : Вид. ПАЛИВОДА А.В., 2008. – 136 с.
              29 Коганов Л. Л. НОТ преподавателя / Л. Л. Коганов. – Минск, 1972. –
        264 с.
              30  Колесников  Л.  Ф.  Резервы  эффективности  педагогического  труда  /
        Л. Ф. Колесников. – Новосибирск, 1985. – 182 с.
              31  Концепція  неперервної  екологічної  освіти  і  виховання  в  Україні  //
        Інформаційний збірник МО України. – 1995. – С. 2-17.
              32  Косилов  С.  А.  Физиологические  основы  НОТ  /  С.  А.  Косилов.  –
        М., 1969. – 194 с.
              33 Крилов І. В. Інформаційні технології: теорія і практика / І. В. Крилов.
        – К. : Центр, 2006. – 128 с.
              34 Кузьмина Н. В. Очерки психологии труда учителя / Н. В. Кузьмина. –
        Л., 1967. – 284 с.
              35  Кузьмінський  А.  І.  Педагогіка  вищої  школи  :  навч.  посіб.  /
        А. І. Кузьмінський. – К. : Знання, 2005. – 486 c. .





                                          29
   24   25   26   27   28   29   30   31   32