Page 28 - 4838

В) науково-дослідницьку, науково-організаційну, науково-
інформаційну.
Г) науково-дослідницьку, науково-організаційну, науково-
пізнавальну, науково-виховну.
Д) науково-організаційну, науково-пізнавальну, науково-виховну.

5. Вторинна інформація – це:
А) сукупність уніфікованих інформацій та послуг поданих в
стандартизованому вигляді;
Б) вихідна інформація, яка є результатом безпосередніх
соціологічних експериментальних досліджень, вивчення практичного
досвіду (це фактичні дані, зібрані дослідником, їх аналіз і перевірка);
В) результат аналітичної обробки та публікації інформації з теми
дослідження (це опубліковані документи, огляд інформації з теми);
Г) документ, у якому викладаються у певні питання, даються
висновки, пропозиції. Вона призначена для усного (публічного)
прочитання та обговорення;
Д) правильна відповідь відсутня.

6. Основні ознаки наукової інформації:
А) її отримують у процесі пізнання закономірностей об’єктивної
дійсності, підґрунтям якої є практика, і подається у відповідній формі;
Б) це документовані або публічно оголошувані відомості про
вітчизняні та зарубіжні досягнення науки, техніки, виробництва, отримані
в процесі науково-дослідної, дослідно-конструкторської, виробничої та
громадської діяльності;
В) це видання, яке складається з окремих робіт різних авторів,
присвячених одному напряму, але з різних його галузей. У збірнику
публікуються закінчені праці з рекомендацією їх використання;
Г) А і Б;
Д) Б і В.

7. Організацією науки в Україні займається:
А) Національна академія наук України (НАН);
Б) Директор НДІ;
В) Академія педагогічних наук України;
Г) Державний комітет у справах науки і технологій України;
Д) Верховна Рада України.

8. Вторинна інформація – це:
А) результат аналітико-синтетичної переробки інформації;
Б) вибір методів збору даних;
В) збирання даних;

26