Page 7 - 4794

процесів на мікрорівні є поява та поширення
транснаціональних корпорацій, частка яких у світовому
виробництві постійно зростає.
На сьогодні глобальна економіка як самостійна
навчальна дисципліна повною мірою ще не сформувалася. І
хоча окремі питання глобальної економіки включені у такі
навчальні дисципліни як «Макроекономіка», «Міжнародні
економічні відносини, «Світова економіка», «Зовнішньо-
економічна діяльність підприємств», разом з тим, глобальна
економіка має свій об’єкт та предмет вивчення, своє
теоретико-методологічне підґрунтя, і, тому, цілком обґрунто-
вано, виокремлюється у самостійну навчальну дисципліну.
Важливість та актуальність процесів глобалізації
обумовлена тим, що вони сьогодні охоплюють понад 210
країн світу з населенням понад 6 млрд. осіб. Глобальні
процеси відображають кардинальні зміни, що переживає
людство, і є наслідком стрімкого зростання свободи і
швидкості реалізації міжнародних транскордонних акцій
через комп’ютеризацію, Інтернет, мобільний зв’язок,
мережеві технології тощо. Такі зміни породжують як нові
можливості для окремих країн, так і нові загрози. Адже, якщо
раніше можливі небезпеки мали локальний характер, то в
умовах глобалізації вони можуть переростати в глобальні
катастрофи. Чим більш взаємозалежними стають окремі
країни та регіони світу, тим більш взаємовразливими можуть
ставати їхні економіки.
Очевидно, що в умовах глобалізації необхідно вміти
ідентифікувати та моніторити можливі загрози і ризики,
запобігати негативним наслідкам можливих втрат, обумовле-
них зовнішніми причинами. Разом з тим варто максимально
повно використовувати шанси, які виникають внаслідок
глобалізаційних процесів, задля прискорення науково-
технічного прогресу, підвищення ефективності економіки,
забезпечення її конкурентоспроможності тощо.

7