Page 8 - 4780

3. ЛЕКЦІЙНА ТЕМАТИЧНО-ЗМІСТОВА ЧАСТИНА
КУРСУ

Тема 1. Предмет, структура і місце дисципліни
«Філософія глобальних проблем сучасності» у системі
філософського і наукового знання

Курс «Філософія глобальних проблем сучасності»
звертається до філософсько-світоглядних проблем про
людину, світ та суспільство, опираючись на освоєння
сучасної техніки. Предмет філософії складається з
відношення «Людина-Світ». Відносини у цій системі
включають багато аспектів: світоглядний, ант ропо-
логічний, онтологічний, гносеологічний, аксіологічний та
інші. Відповідно до аспектів вивчення системи «Людина-
Світ» можна структурувати філософське знання.
Глобальні проблеми сучасності сформувалися у
спеціальну міждисциплінарну галузь знання – глобаліс-
тику. Відповідно можна вивчати філософію глобалістики
як філософію науки, а можна філософію глобальних
проблем сучасності розглядати в межах традиційних
елементів філософського знання: аксіології, методології,
філософської антропології, філософії історії, політології,
соціології, релігієзнавства. Виходячи з цього, визначення
предмета дисципліни «Філософія глобальних проблем су-
часності» лежить у площині визначення предмета філо-
софії і філософії глобалістики.
Завдання філософії не тільки в тому, щоб формувати
світогляд чи розглядати природничо-наукові чи технічні
аспекти глобальних проблем, а в тому, щоб забезпечити
світоглядну, методологічну і етичну основу відповідних
рішень. Філософський підхід передбачає розгляд глобаль-
них проблем у їхній єдності, цілісності і взаємозв’язку.
Таке дослідження передбачає перш за все виявлення
сутності глобальних проблем, так як встановлення їхньої
справжньої природи і генезису багато в чому визначає
8