Page 169 - 4695
P. 169

ПЕРЕЛІК ПИТАНЬ ДО ІСПИТУ З ДИСЦИПЛІНИ


            1.  Дати визначення інтерфейсу користувача і його складо-
        вих частин.
            2.  Які основні критерії якості інтерфейсу? Їх коротка хара-
        ктеристика.
            3.  Що таке когнетіка, когнітивне свідоме і когнітивне не-
        свідоме? Які їх властивості?
            4.  Дати визначення локусу і фокусу уваги.
            5.  Що таке короткочасна пам'ять, яка інформація потрапляє
        в короткочасну пам'ять, навантаження на КТП, зміна вмісту і
        обсяг КТП?
            6.  Що таке довготривала пам'ять, і в яких випадках інфор-
        мація потрапляє в ДТП?
            7.  За яких умов можливе одночасне виконання завдань і ав-
        томатизм дій? Відволікання та поновлення перерваних дій.
            8.  Що таке модальний і немодальний інтерфейс? Вплив ре-
        жимів на дії користувача. Що таке квазірежіми?
            9.  Пошук інформації та його види.
            10.  Навігація та її мета.
            11.  Назвати  основні  критерії  якості  інтерфейсу  користу-
        вача.
            12.  Назвати складові швидкості виконання роботи і дайте
        коротку характеристику кожної складової.
            13.  Що таке тривалість інтелектуальної роботи? Способи
        зменшення витрат часу перестав інтелектуальну діяльність.
            14.  Від чого залежить тривалість фізичних дій?
            15.  Сформулювати закон фітс. Що таке кнопка нескінчен-
        ного розміру і нульова дистанція до кнопки?
            16.  Інтерфейс, що враховує інтереси користувача у зв'язку
        з  тривалістю  реакції  системи  (на  прикладі  діалогового  вікна
        «Друк документа» і «Індикатора ступеня виконання»).
            17.  Пояснити принцип роботи моделі кількісного аналізу
        інтерфейсів GOMS.
            18.  Що  таке  інформаційно-теоретична  та  інформаційна
        продуктивність інтерфейсу?

                                       168
   164   165   166   167   168   169   170   171   172   173   174