Page 48 - 4616

ках. Такі люди зазвичай погано засвоюють усні вказівки. Вони
полюбляють сидіти за першими партами, виявляють інтерес
до зовнішнього вигляду будь-чого, віддають перевагу гарно-
му. Зовнішній світ вони сприймають цілісно, з-поміж навча-
льних предметів віддають перевагу гуманітарним предметам:
літературі, історії, образотворчому мистецтву. Люди, у яких
провідна сенсорна система візуальна, мають схильність до
професій «людина-художній образ». Наприклад: художник,
скульптор, модельєр, перукар, архітектор, дизайнер, артист
театру та кіно, стиліст, письменник, філолог, літератор, фло-
рист тощо.
Аудіальна система: люди аудіального типу запам'ятову-
ють інформацію за допомогою слуху, вони легко можуть до-
слівно повторити сказане, їм не треба бачити джерело інфор-
мації, головне для них - чути, тому школярі аудіального типу
майже не дивляться на вчителя, коли той викладає нову тему.
Вони люблять поговорити, послухати музику. Інформацію за-
пам'ятовують послідовно, крок за кроком. Вони хороші слуха-
чі, вміють і полюбляють слухати. Також люди з провідною
аудіальною системою легко засвоюють лінгвістичні тонкощі,
без труднощів розв'язують алгебраїчні задачі. Вони здатні ви-
вчити кілька іноземних мов, знайти власне розв'язання мате-
матичних задач. Люди, у яких провідна сенсорна система ау-
діальна, мають схильність до професій типу «людина-
людина» та «людина-знакова система» Наприклад: соціальні
працівники, психологи, педагоги, математики, економісти, бу-
хгалтери, лінгвісти, перекладачі, медичні працівники, продав-
ці, секретарі, диспетчери на телефоні, ведучі телевізійних та
радіопередач, диктори.
Кінестетична система: Люди кінестетичного типу за-
пам'ятовують інформацію за допомогою повторювання дій,
подумки їх переживають. Зазвичай вони повільно обробляють
думки і слова, коли вони запам'ятовують вірш або нову тему,
виконують письмові завдання, завжди виконують якісь прості
47