Page 24 - 4546

ламану. Якщо у виробничих кресленнях не викреслюють в розрізах все те,

що знаходиться у будівлі нижче позначки 0,000, тобто нижче за підлогу

першого поверху ( так званий “нульовий цикл” розробляють в окремих

кресленнях), то в учбовому проекті необхідно показати фундаменти, стіни і

остаточне обведення ліній: товстих -0,8 – 1,2 мм, тонких – 0,2 – 0,3 мм,

пунктирних – 0,5 мм. Тільки завдяки відмінності в товщині ліній можливе

розуміння креслень або їх читання.

3.3.4. Фасади. В учбовому проекті дозволяється виконати креслення не

всіх фасадів будинку, тобто з чотирьох боків, а два: умовний головний

фасад з боку входу і бічний. На заданих листах виконується так зване

“робоче креслення фасаду” в лініях і з висотними позначками всіх

елементів фасаду. За завданням викладача можна виконати “колірне

вирішення фасаду” в техніці “видмивання фарбами”.

Пояснювальна записка до курсової роботи повинна відображати такі

питання:

1.Бібліографічний огляд, що відображає основні тенденції в

проектуванні й будівництві житлових будинків, приклади найбільш вдалих

рішень.

2. Загальна характеристика проектованої будівлі.

2.1. Короткий опис типів кімнат у даному будинку, їх техніко –

економічні показники.

2.2 Клас споруди, прийняті ступені вогнестійкості й довговічності

будівлі.

2.3 Об’ємно-планувальне рішення, що включає конфігурацію будівлі в

плані, і основні розміри, кількість поверхів і їх висота, наявність підвалів,

технічних підпіль, інженерного устаткування, окремих допоміжних

приміщень.

23