Page 10 - 4464

проконтролювати позначення площин проекцій для першого
октанта, що виконано вами.
3. Виділити другий октант. Визначити положення площин
проекцій, що обмежують цей октант у просторі та їх положення,

після перетворення просторової моделі у плоску. Зробити
позначення площин проекцій для цього октанта за типом
першого октанта – показати, в якій зоні (А, Б, В, Г) креслення

розташована кожна площина проекцій.

4. Цю задачу розв’язати для іншого октанта на ваш вибір,
проконтролювати роботу сусіда за партою.

Працюємо з першим октантом, навчальні карти 5 та 6.
5. Дослідити властивості системи проекцій точки.
Змоделювати точку в першому октанті. Побудувати її проекції.
Зробити позначення проекцій точок, точок на осях проекцій.

Добудувати паралелепіпед координат. Досліджуйте
властивості системи проекцій точки:
- назва точки …….

- положення у системі: октант, межа октантів, вісь ….;
- горизонтальна проекція точки та її координаті ….,
- фронтальна, проекція точки та її координаті ….,
- профільна проекція точки та її координаті ….;

- лінія зв’язку горизонтальної та фронтальної проекцій
точки та її положення відносно осі Х……,
- лінія зв’язку фронтальної та профільної проекцій точки

та її положення відносно осі Z….,
- лінія зв’язку горизонтальної та профільної проекцій
точки, її положення відносно осі Y;
- відстань точки до площини проекцій (координата та

частки лінії зв’язку):

10