Page 30 - 4349
P. 30
спостережень, але й уточнити завдання обробки й, при
необхідності, спланувати експеримент, що дозволяє вирішити
поставлене завдання. У базі знань експертної системи повинне
зберігатися досить велика й постійно поповнювана кількість
відомостей і правил, для того щоб забезпечити можливість
рішення різноманітних завдань обробки даних. Пояснення про те,
як система вирішувала поставлене завдання, повинні бути
зрозумілі фахівцеві в предметній області й, у теж самий час,
містити досить інформації для аналізу вірогідності результатів
обробки фахівцем з математичної статистики. Розробка
експертних систем, призначених для обробки даних, натрапляє на
величезні труднощі. «Інтелектуалізація» комп'ютерної обробки
первинної інформації про навколишнє середовище ґрунтується, з
одного боку, на ідеях і методах конкретної області знання, для
якої створюється система обробки даних. З іншого боку, у
комп'ютерній системі обробки використовуються різноманітні
методи прикладної математики – математичної статистики, теорії
рішення зворотних завдань і т.п. Відповідно, при створенні
експертних систем обробки даних, з одного боку, доводиться
враховувати методичні й метрологічні особливості методик
виконання виміру, а з іншого боку – апріорні припущення й
обмеження математичних алгоритмів обробки, що допускає
участь досить великого колективу фахівців у предметній області,
математиків, програмістів і фахівців з розробки експертних
систем і високу вартість розробки. Тому при наявності
величезного числа систем загального призначення – пакетів для
статистичної обробки даних, електронних таблиць і т.п., існує
невелике число експертних систем, здатних автоматично
провести весь цикл аналізу даних [2, 6].
3 МЕТОДИ І МАТЕМАТИЧНЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ АНАЛІЗУ
ДАНИХ МОНІТОРИНГОВИХ ДОСЛІДЖЕНЬ В ГІС
3.2 Методи і засоби ГІС-аналізу просторово розподіленої
моніторингової інформації
Інформація, що зберігається, в ГІС, приносить реальну
користь тільки при її використанні для вирішення прикладних
задач, зокрема задач моніторингу. Кожна ГІС поряд з модулями
29