Page 88 - 4266
P. 88

означає,  що  ряди  корелюють  між  собою  і  синфазні.  Якщо
            найдовший стовбчик знаходиться не в нульовому лазі  це означає,
            що ряди корелюють між собою але для досягнення синфазності їх
            потрібно  змістити  між  собою  на  стільки  періодів  на  якому  лазі

            найдовший  стовбчик.  (Так,  якщо  при  аналізі  кількості  особин  і
            температури  повітря  найдовший  стовбець  на      лазі  2  –  то  для
            синфазності  ряд  температура  повітря  потрібно  змістити  на  2

            значення вниз.)  Якщо у кроскорелограмі відсутній стовбець, що
            виходить  за  довірчий  інтервал,  тоді  вважається,  що  ряди  не
            мають  кореляції.  Таким  чином  у  вхідній  таблиці  змістити  всі
            ряди, які потребують цього.

            10.3.10       Після  досягенення  синфазності  перевірити  парну
            кореляцію  рядів  як  у  пункті  8.  Зробити  висновки,  як  змінилась
            кореляція.  Виписати  в  зошит,  які  параметри  корелюють  з

            кількістю особин.


                    10.4 Аналіз результатів роботи, висновки

            10.4.1        Розрахувати показник народжуваності
            10.4.2        Визначити тип тренду залежності

            10.4.3        Перевірити парну кореляцію рядів

                    10.5 Контрольні запитання


            10.5.1        Для якою метою проводять попарну кроскореляцію
            між рядами?
            10.5.2        Дайте визначення поняттю синфазність.

            10.5.3        Як досягається синфазність між часовими рядами?
            10.5.4        Що таке часовий ряд?
            10.5.5        Що таке тренд?

            10.5.6        Назвіть типи тренду в Excel.

                    10.6 Рекомендована література


            11.6.1        Принципи  моделювання  та  прогнозування  в  екології:
            Підручник.          /    В.В.Богобоящий,             К.Р.Курбанов,           П.Б.Палій,

            В.М.Шмандій. - К.: Центр навчальної літератури, 2004. - 216 с. -
            215.



                                                         88
   83   84   85   86   87   88   89   90   91   92   93