Page 19 - 4257
P. 19
18
ЗМ2.3 Основи будови апаратури електричного каротажу.
Під час освоєння цього змістового модуля студентові необхідно вивчити
Принцип роботи частотно-модуляційної телеметричної системи. Дослідити
процес перетворення інформаційного сигналу у блоках геофізичної апаратури
свердловинного і наземного блоків. Охарактеризувати роботу блоків живлення,
зондових пристроїв. Вивчити характеристики сучасних приладів електричного
каротажу.
Запитання для самоперевірки
1 Вкажіть діапазон несучих частот апаратури ЕК.
2 Поясніть призначення смугових фільтрів в апаратурі ІПЧМ.
3 Призначення фільтра високих частот у наземній апаратурі ІПЧМ.
4 Призначення фазочутливого детектора в наземній апаратурі ІПЧМ.
5 Призначення компенсатора кабелю.
6 Методика встановлення опорного сигналу.
7 Методика проведення корекції фази сигналу.
8 Для чого використовують резистори „рівень виходу” у панелі ІПЧМ?
9 Вкажіть градацію зміни фази сигналу.
10 Як перевірити встановлення фази по кожному з каналів панелі ІПЧМ?
11 Що забезпечує резистор „фаза” у панелі ІПЧМ?
12 Як встановити компенсацію кабелю?
13 Вкажіть послідовність операцій підготовки панелі ІПЧМ до роботи.
14 Поясніть призначення опорного сигналу у панелі ІПЧМ.
15 Призначення блоку демодулятора у панелі ІПЧМ.
16 У якому блоці відбувається перетворенні високочастотного сингалу у
сигнал частоти 300 Гц?
17 Для чого використовують блок фазообертачі комірки?
18 Призначення фільтрів низької частоти у панелі ІПЧМ?
19 Назвіть кількість блоків демодуляції у панелі ІПЧМ?
20 Для чого і чому проводять фазочутливе детектування?
21 Представте блок-схему апаратури МК.
22 Призначення масштабних трансформаторів в апаратурі БКЗ.
23 Вкажіть основні блоки цифрової апаратури ЕК.
24 Поясніть призначення генераторної котушки
25 Яку функцію виконує фокусуючи котушки?
26 Застосування фільтру високої частоти в свердловинній апаратурі ЕК.
27 З яких котушок складається індукційний зонд?
ЗМ2.4 Основи будови апаратури акустичного каротажу
Під час освоєння цього змістовнго модуля студентові необхідно вивчити
характеристику джерел та приймачів пружних хвиль. Навчитися розпізнавати
хвилевої картини за видом пружних хвиль. Вивчити будова зондового