Page 6 - 4254
P. 6
ЗАГАЛЬНІ МЕТОДИЧНІ ВКАЗІВКИ
Глибоке знання української мови, відповідний рівень культури усного й писемного
мовлення є необхідною, обов’язковою ознакою й показником високого інтелекту освіченої
людини, громадянина нашої країни. З інтеграцією України до світової спільноти неминуче
постає питання про підготовку висококваліфікованих фахівців у сфері туризму, які б
реалізували державну політику України в галузі туризму, спрямовану на забезпечення
закріплених Конституцією України прав громадян на відпочинок, свободу пересування,
задоволення духовних потреб та інших прав при здійсненні туристичних подорожей. З
наданням української мови статусу державної перед фахівцями туризмознавства постала
необхідність у досконалому володінні державною мовою задля ефективного виконання
посадових обов’язків.
Українська мова (за професійним спрямуванням) входить до циклу
загальнообов’язкових дисциплін і вивчається студентами першого курсу напряму підготовки
“Туризм” Івано-Франківського національного технічного університету нафти і газу. Основні
завдання навчальної дисципліни полягають у тому, щоб сформувати уміння і навички
складання, написання та оформлення документів, забезпечити оволодіння нормами
української літературної мови та дотримання вимог культури усного та писемного мовлення,
а також оволодіння навичками комунікативно виправданого використання засобів мови в
різних життєвих ситуаціях. Робочою програмою з дисципліни передбачено, окрім
практичних занять, також самостійну та індивідуальну роботу студента протягом семестру.
У зв’язку з цим для вказаного напряму підготовки розроблено практикум, який містить
методичні вказівки для проведення практичних занять з дисципліни “Українська мова (за
професійним спрямуванням)”, а також зразки контрольних завдань для самостійної роботи
студентів.
Практикум є відповіддю на актуальну освітню потребу сучасного вищого технічного
закладу України, який готує фахівців за напрямом підготовки “Туризм”. Навчальний
матеріал, який увійшов до практикуму, спрямований на те, щоб поглибити знання студентів
про правила складання професійних документів відповідно до норм української літературної
мови, допомогти майбутнім фахівцям підвищити фаховий мовний рівень та засвоїти етикет
ділового спілкування. Практикум розроблено таким чином, щоб майбутній фахівець міг
активно послуговуватись літературною мовою в усіх сферах професійної діяльності.
4