Page 16 - 4207
P. 16

повнюються товарами й засобами масової інформації, по-
         ширеними в цілому світі.
              Проблемою  рівноправності  культур,  а  також  крити-
         кою  європоцентризму  займалося  чимало  філософів,  куль-
         турологів, серед яких можна назвати О. Шпенглера, М. Да-
         нилевського,  В.  Шубарта.  Європоцентризм  –  це  спроба
         знайти універсальну культуру, яка стала основою для різ-
         них народів, котра з часом розділилася на багато самостій-
         них одиниць. Ії Г. Гердера, Вольтера у ХХ ст. перестають
         бути актуальними, з’являється проблема глобалізації куль-
         турного процесу.
              Для  майбутнього  накреслюється  постконфесійний
         світ, який набуває інтеррелігійних, а тим самим інтеркуль-
         турних  рис.  Таким  чином  розвивається  мультикультурне
         світове суспільство на фоні епохальної зміни парадигм, яка
         охоплює світ життя, світ праці, світ культури й світ держа-
         ви. Але жодна культура, жодна релігія чи світогляд не має
         виняткового права на поняття “логос” чи на єдино прави-
         льне світобачення, тому постає нагальне питання про іден-
         тичність різноманітних культур на фоні суперечливих по-
         літичних територій і взаємних політичних відмежувань.

              Лекція  9.  Культурна  універсалізація.  Полікуль-
         турність та культурна ідентифікація в сучасному світі
              Для подолання глобальних проблем людства необхід-
         но вирішити найголовнішу проблему – подолання культу-
         рної дистанції, розколу  культур, зіткнення цивілізацій (за
         С. Хантінгтоном), налагодити діалог культур на ґрунті ін-
         тенсивного розвитку міжкультурних комунікацій
              “Універсалізація культурного простору” – це процеси
         інтеграції  економічного,  політичного,  духовно-інформа-
         ційного життя суспільства у більшості країн світу. Ці про-
         цеси  мають об’єктивний  характер  та  призводять  до зрос-
         тання взаємовпливу культур, формування необхідних для
         цього культурних норм, цінностей, загальних для більшос-
         ті культур.

                                       16
   11   12   13   14   15   16   17   18   19   20   21