Page 12 - 295_

10
Аналіз фактичного матеріалу може показати, що для переконливих висновків та

узагальнень необхідно залучити певний матеріал для зіставлення. У цих випадках
студент залучає для спостережень інші, потрібні йому матеріали.
Уважний перегляд усіх виписок, конспективних записів, закарткованого

фактичного матеріалу, документів, зіставлення фактів, перевірка достовірності тих чи
інших теоретичних положень, зафіксованих у посібниковій літературі, і доповнення їх
своїми думками, що виникли в процесі спостереження і аналізу, дасть змогу ввести
зміни й додатки в розгорнутий план і приступити до написання курсової роботи в її
першій редакції.

6.2.7 Складання плану

Писати курсову роботу треба за планом. Без плану зібраний матеріал
розсипається. Кожний, хто пише без плану, відчуває труднощі, не знає, з чого почати
свій виклад. Складання глибоко продуманого, поступово розгортуваного плану -
виключно важлива робота і перед написанням курсової роботи, і в процесі її
написання. Такий план складається не протягом однієї години, навіть не протягом

тижня, а місяцями. Тільки тоді можна починати оформлення курсової роботи, коли вже
наперед уявляєш розстановку всього матеріалу, послідовність його викладу, коли весь
план від початку і до кінця в усіх його деталях цілком ясний.
План курсової роботи складається поступово. Форма питань у плані спочатку

істотного значення не має. Загальновизнаною є форма називних речень.
За будовою і обсягом план курсової роботи в його поступовому розвитку можна
уявити в таких трьох варіантах:
1. На підступах до роботи складається так званий первинний варіант, що охоплює

тільки вузлові питання, яким будуть підпорядковані зафіксований під час
реферування теоретичний матеріал, узагальнення та приклади. Цей варіант має
форму простого плану.
2. Надалі цей план розширюється в процесі реферування літератури, збирання

фактичного матеріалу; удосконалюється його зміст і форма: він має більш детальну
рубрикацію; більш помітний стає в ньому зв'язок розділів і підрозділів, пунктів і
підпунктів. Все це в плані переставляється, доповнюється. Це вторинний варіант,
складний розгорнутий план, за яким пишеться курсова робота в першій редакції.
Чим він буде ширший і конкретніший, тим ясніше відбиватиме загальний зміст

курсової роботи та її цілеспрямованість.
3. Після написання роботи в останній редакції цей розгорнутий план можна, до певної
міри, скоротити, згорнути. Це його третій, останній варіант.