Page 27 - 2582

5 ПОРЯДОК ПРОВЕДЕННЯ ЗАНЯТТЯ
До початку виконання завдання студент самостійно засвоює теоретичний
матеріал. Вивчає основні типи електромереж, схеми під'єднання людини до
електричного кола [1, 2].
На занятті студенти за бажанням або за викликом викладача відповідають на
поставленні питання. У випадку, якщо відповіді студентів неповні – викладач
викликає для доповнення інших студентів або проблемні питання пояснює сам.
Після цього студент, використовуючи дані літературних джерел [1, 2] та
теоретичні відомості методичної вказівки, визначає напругу дотику та кроку для
різних типів заземлювачів (табл. 2.1), згідно з наданим викладачем варіантом
завдання.

Таблиця 2.1 – Напруга кроку та дотику
Тип заземлювача Схема Напруга дотику та кроку
U    
ДОТ З 1
I   l  4
  З ln
З
2 l  d
2
Стержневий d x  l 2 l 
ln
круглого січення x
 1 1 
(трубчастий) або L ln l  4
кутовий біля d
U    
поверхні землі КР З 1
x 2 l  2 l  ( x  a) 2 l  2 l 
ln  ln
x x  a
 
1 l  4
ln
d
U    
ДОТ З 1
I  
 З  З
D 2  r 
Напівкульовий біля r
 1 
поверхні землі 1 x

U    
КР З 1
r a 
 1 
x  x   a

6 ПИТАННЯ ДЛЯ САМОКОНТРОЛЮ
1 Напруга кроку, напруга дотику.
2 Як поділяються електричні мережі?
3 Які Ви знаєте схеми під'єднання людини до електричного кола?
4 Як змінюється напруга кроку з збільшенням відстані від людини до
заземлювача?
5 Як змінюється напруга дотику з збільшенням відстані від людини до
заземлювача?

25