Page 24 - 6876

3. Накреслити познаки елементів будівельної конструкції, які трапляються у
завданні відповідно до варіанту (вікна, двері, пристрої, які позначено на плані та описано у
завданні).
Для виконання цього завдання можна зробити витяг зображення із нормативного
документа або літератури та вставити його як підкладку у кресленик. Масштабувати
зображення довільним чином з двох умов: 1) щоб вписати у робочу область кресленика із
займанням приблизно 80% площі робочої області всі необхідні позначення; 2) відстань між
стінами на позначенні повинна бути кратна 10 мм. Позначення стін та позначення власне
елементів (лінії) розмістити у різних шарах. Лінії, які позначають елемент, згрупувати у
макроелемент або параметризований елемент (кожне позначення –оремий макроелемент).
Кожне позначення підписати, вказавши тип елемента та нормативний документ (літературне
джерело), із якого взято позначення.
4. Зберегти зміни документа із позначеннями.
5. У першому документі кресленика (кресленик плану поверху) доробити
кресленик плану поверху, добавивши позначення будівельних елементів (вікна, двері,
східці). Де це можливо позначення добавити, викорстовуючи буфер обміну (копіювати
макро/параметризовані елементи-позначення із другого документа у третій).
Використовувати масштабування при вставці (за шириною стіни) або зміну параметрів за
необхідністю.
6. Проставити координаційні та конструкційні розміри на кресленику. Розміри
мають відповідати вимогам модульної кординації розмірів. Має бути мінімум три ланцюжки
(прив’язка вікон та дверей, прив’язка стін, координаційні осі). Зберегти зміни (надалі
збереження змін і контроль за актуальністю документа студенти виконують самостійно, за
потребою; у завданнях таке завдання окремо не виноситиметься).
14. Зробити копію документа кресленика у третій файл роботи. У третьому файлі
роботи додати зображення сантехнічних виробів, вибравши кімнати малої площі на власний
розсуд (одну або дві, якщо унітаз та інші гігієнічні пристрої не поміщаються у одну кімнату).
Приклад виконання роботи наведений на рисунку 4.1.

Рисунок 4.1 Зразок виконаної лабораторної роботи №4

23