Page 5 - 6859

ВСТУП

Інтернет як тенденція розвою інформаціоналізму і мережевого
суспільства сприяв тому, що в результаті всіх цих процесів
утворився кіберпростір (англ. cyberspace) – термін, який входить у
цілий ряд понять (кіберкультура, віртуальна реальність, гіпертекст,
мережева комунікація, інформаційне суспільство, мережеве
суспільство, «знаннєве суспільство» та ін.), за допомогою яких
сьогодні відбувається осмислення тих кардинальних змін структур
комунікативного досвіду людини, яка потягла за собою інтенсивний
розвиток в останні десятиріччя ХХ ст. дигітальних (цифрових)
інформаційних технологій. Найбільш відчутним результатом цього
розвитку виявилося створення глобальної комп‘ютерної мережі
Інтернет, який перетворився із простого засобу зв‘язку між
воєнними, урядовими, науковими і освітніми установами США
(проект DARPA) у принципово нову мас-медіа, яка нараховувала
мільйони користувачів, породжену комунікативним середовищем,
що дозволяє кожному жителю планети звести до мінімуму затрати
будь-яких інформаційних трансакцій, майже моментально
встановити контакт з будь-яким іншим користувачем мережі і
підключеної до неї бази даних.
Дисципліна входить в склад наскрізної неперервної підготовки
спеціалістів щодо застосуванню в комп’ютерних мережах
розподілених інформаційних технологій, які є у мережі Internet, і
особливо WEB технології з метою об’єднання різнотипних
комп’ютерних мереж на базі протоколів стеку TCP/IP. Метою
дисципліни є навчити користуватися у майбутній професійній
діяльності широкими можливостями мережі Інтернет. Надати
студентам необхідний інструментарій для успішного web-
мастеринга, включаючи як основи Інтернет-технологій, так і сучасні
тенденції з розробки сайтів. Забезпечити конкурентоспроможність
випускника університету на ринку праці.

4