Page 26 - 6841

відношеннях, а саме еквівалентності і порядку. Відповідно і
порівняння об'єктів здійснюється за еквівалентністю та за
інтенсивністю, тобто за розміром.

Відтворення – створення матеріальних об'єктів, що
характеризуються фізичною величиною наперед заданого значення
за допомогою спеціального технічного засобу, який називають
мірою. Відтворення матеріальних об'єктів із заданими довжиною,
площею, об'ємом з'явилось задовго до вимірювань, давньогрецька
математика и геометрія ґрунтувались, як відомо, на цілих числах і
звичайних дробах, а також сумірних відрізках, площах та об'ємах.
Сумірним відрізком був відрізок, кратний меншому відрізкові –
мірі. Операції "відмірювання", "відважування", тобто відтворення
матеріальних об'єктів, що характеризуються фізичними величинами
заданих розмірів, ще у глибокій давнині були найважливішими
технологічними операціями у будівництві, торгівлі,
землевпорядкуванні. У давній приказці "сім раз відмір та один раз
відріж" йдеться про вимірювання, тобто відтворення фізичного
об'єкта із заданим розміром конкретної властивості.
Спостереження – відображення властивості, залежності,
стану або ситуації словесним чи графічним описом. Спостереження
є таким методом пізнання, який здійснюється за допомогою як
органів чуття людини, так і спеціальних технічних засобів.
Спостереження - складова частина всіх експериментальних методів
пізнання. Як метод пізнання спостереження має задовольняти такі
основні вимоги: планомірність, цілеспрямованість й
систематичність.
Лічба - відображення кількісної властивості певної сукупності
матеріальних якісно однорідних предметів числом. Для здійснення
лічби необхідно розрізняти кожен об'єкт із сукупності об'єктів.
Лічба ґрунтується на понятті одиниці. У V ст. до н.р. Евдокс писав:
"Одиниця – це те, згідно з чим кожна окрема річ зветься однією.
Число – це множина, складена з одиниць".
Вимірювання – відображення вимірюваних величин їхніми
значеннями шляхом експерименту та обчислень за допомогою
спеціальних технічних засобів. Вимірювання є комплексною
інформаційною процедурою, що ґрунтується на використанні
щонайменше двох методів пізнання: відтворення і порівняння.

26