Page 6 - 6681

1 ЗАГАЛЬНІ ПОЛОЖЕННЯ

У сучасних умовах бізнес-діагностика стає все більш
вагомою складовою економічного життя. Предметом курсу є
система знань, пов’язаних із принципами організації
діагностичних послуг, технологією управлінського
діагностування. Змістом курсу є узагальнення принципів і
методів діагностичної діяльності, вивчення особливостей
бізнес-діагностики, а також дослідження етапів процесу
діагностування.
Метою дисципліни є засвоєння знань про використання
методичного апарату та інструментарію економічної
діагностики для визначення стану підприємства.
Завданнями вивчення дисципліни є оволодіти навичками
економічної діагностики для забезпечення ефективного
управління підприємством.
У результаті вивчення дисципліни студент повинен
демонструвати такі результати навчання через знання, уміння
та навички:
‒ сформувати методику проведення комплексної
бізнес-діагностики діяльності підприємства;
‒ виявляти та аналізувати проблемні сфери
діяльності підприємства і фактори його розвитку;
‒ виявляти можливості та загрози з боку
зовнішнього середовища підприємства, використовуючи
Інформацію щодо зовнішніх чинників діяльності
підприємства за допомогою встановлених правил
‒ визначати масштаби конкурентного середовища
підприємства, рівень ступеня конкуренції, який встановлено
на ринку, та прогнозувати його зміну;
‒ аналізувати та прогнозувати вилив факторів
конкуренції;
‒ аналізувати та оцінювати становище
конкурентів (або стратегічних груп конкурентів) і їх вплив,
користуючись інформацією, отриманою при проведенні

6