Page 17 - 6667

Лабораторна робота № 3
ЕКСПЕРТНА ОЦІНКА ГЕОЛОГОРОЗВІДУВАЛЬНОГО
ПРОЦЕСУ

1. Мета та завдання роботи

Метою роботи є закріплення базових знань студентів про
характеристику окремих етапів і стадій при пошуку та розвідці
нафтових і газових родовищ.

Для досягнення поставленої мети перед студентом ставиться
завдання: дати експертну оцінку ситуаціям із запропонованого
пакету конкретних геологічних завдань, які необхідно вирішити на

певній стадії геологорозвідувальних робіт (ГРР) на нафту і газ.

2. Основні теоретичні положення

Геологорозвідувальний процес — це сукупність послідовних
взаємопов'язаних виробничих геолого-геофізичних робіт і наукових

досліджень, які забезпечують вивчення земних надр з метою
відкриття, геолого-економічної оцінки та підготовки до розробки
родовищ нафти і газу. Геологорозвідувальні роботи на нафту і газ

проводяться стадійно в три етапи: регіональний, пошуковий і
розвідувальний.
Метою регіональних робіт є вивчення основних рис геологічної

будови осадових басейнів з оцінкою перспектив нафтогазоносності
значних територій. За результатами цих робіт визначають
першочергові райони, зони, а також літолого-стратиграфічні
комплекси для постановки пошукових робіт на нафту і газ. На

регіональному етапі виділяють дві стадії: 1) виявлення
нафтогазоперспективних районів; 2) оцінка зон можливого
нафтогазонагромадження.

Метою пошукових робіт є відкриття родовищ нафти (газу) або
покладів на раніше відкритих родовищах. Для реалізації поставленої
мети пошуковий етап поділяють на три стадії: 1) виявлення локальних
структур; 2) підготовка виявлених об’єктів до пошукового буріння;

3) пошук родовищ (покладів).
Метою розвідувальних робіт є підготовка виявлених родовищ
(покладів) до промислового освоєння. Відповідно до вирішуваних

завданнь розвідувальний етап поділяють на три стадії: 1) оцінка
родовищ (покладів); 2) підготовка родовищ (покладів) до розробки;
3) дорозвідка родовищ (покладів).

У межах однієї території залежно від поставлених завдань і стану
вивченості надр можливе суміщення в часі різних етапів і стадій.
16