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Kooperetion, Flexisbilität und Kreativität.“ (Hans
Hamburger, 38, Unternehmer)
„Mein Sohn geht jetzt in die 9. Klasse. Wenn ich
den Unterricht mir früher vergleiche, haben sich die
Zeiten total geändert. Wenn wir damals etwas fragen
wollten, mussten wir zuerst den Finger heben. Wir haben
viele Hausaufgaben aufbekommen und oft Prüfungen
geschrieben. Die Lehrer waren sehr streng und haben
immer gesagt: “Nicht für die Schule, für das Leben
lernen wir!“ Heute ist alles viel lockerer: Die Lehrer
versuchen, auf die Schüler und ihre Probleme
einzugehen. Sie diskutieren mit ihnen darüber, was und
wie sie lernen wollen“. (Anna Wall, 42, Bankkauffrau)

Aufgaben zum Text:
1.Sammeln Sie Meinungen über die Lehrer und ihren
Unterricht heute.
2.Vergleichen Sie diese Schulerinnerungen mit Ihren.

ÜBUNGEN

1. Bilden Sie die Steigerungsstufen von Adjektiven
und Adverbien.
Klein, alt, kalt, warm, lang, klar, jung, falsch, kurz, hoch,
groß, nah, gern, grün, klug, viel, fleißig, faul, spät, hell,
schön, interessant, schnell, gut.

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