Page 21 - 6603

Додаткові запитання

1. Які основні етапи моделювання робочого процесу?
2. Які типи сутностей можна виділити в процесі
моделювання?
3. Що мається на увазі під терміном «клас»?
4. Які основні риси притаманні об'єкту?
5. Що розуміється під терміном «атрибут класу»?
6. Яка роль атрибутів у різних типах відносин між
класами?
7. Що розуміється під поняттям «операція або метод
класу»?
8. Для чого необхідний вибір контексту моделі при
складанні опису?
9. Які відносини між класами розглядає ставлення
реалізації?
10. Які основні типи відносин використовуються при
описі виробничих процесів?
11. Для чого використовуються діаграми класів?
12. У чому відмінність і схожість між діаграмами класів
і об'єктів?
13. Які основні елементи використовуються для
побудови діаграм класів?
14. Яке значення при розробці інформаційної системи
має опис відносин асоціації?
15. Які типи відносин застосовуються на діаграмах в
об'єктно-¬оріентіруемом моделюванні.
16. Які види діаграм застосовуються для моделювання
архітектури системи?
17. Що показує діаграма послідовності?
18. Для чого в діаграмах послідовності застосовується
поняття «фокус управління»?
19. Що показує діаграма кооперації?

19