Page 12 - 6592

ПРАКТИЧНЕ ЗАНЯТТЯ № 4
Побудова екологічних пірамід ланцюгів живлення.
Розв’язування задач на правило екологічної піраміди
Мета: закріпити теоретичні знання, отримані студентами на лекції.
Навчитися будувати піраміди чисел, маси, енергії та розв’язувати задачі на
правило екологічної піраміди.
Завдання: закріпити екологічні знання та оволодіти новими;
побудувати піраміди чисел, маси, енергії та розв’язати задачі на правило
екологічної піраміди.
ПРАКТИЧНЕ ЗАНЯТТЯ № 5
Основні структурні підрозділи екологічної системи
Мета: ознайомитись із внутрішньою структурою екосистеми, її
основними складовими (компонентами), їх внутрішньою будовою та
функціонуванням.
Завдання: навчитися стисло і чітко формулювати наукові уявлення
про структуру екосистеми; проаналізувати схему «Природно-антропогенна
геосистема; закріпити екологічні знання та оволодіти новими.

ПРАКТИЧНЕ ЗАНЯТТЯ № 6
Охорона поверхні Землі
Мета: закріпити знання особливостей функціонування геологічного
середовища – субстрату, на якому відбуваються складні екологічні
процеси, що супроводжуються руйнуванням і перетворенням літосфери
при будівництві і видобутку корисних копалин. Ознайомитися з головними
причинами забруднення ґрунтів.
Завдання: вивчити будову Землі; оволодіти новими знаннями
відносно техногенного впливу на літосферу; закріпити знання поняття –
«агроекосистема»;

ПРАКТИЧНЕ ЗАНЯТТЯ № 7
Охорона водного середовища
Мета: закріпити теоретичні знання, отримані студентами на лекції.
Завдання: навчитися стисло і чітко відповідати на питання
викладача.

ПРАКТИЧНЕ ЗАНЯТТЯ № 8
Охорона повітряного середовища
Мета: закріпити теоретичні знання, отримані студентами на лекції.
Завдання: провести розрахунок: надходження шкідливих речовин в
організм людини. навчитися стисло і чітко відповідати на питання
викладача; розв’язування задачі з екології.

12